Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678

Годичный план


Муниципального экономного образовательного учреждения

Центр развития ребёнка - детский сад №1678

На 2012-2013 учебный год.


Утверждено

на заседании Педсовета

28 августа 2012года


Руководствуясь программкой « Столичное образование» на 2012-2016 год,

законом РФ «Об образовании» с учётом федеральных муниципальных требований к структуре основной Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 общеобразовательной программки и условиям её реализации обозначена одна из основных задач – создание каждому ребёнку критерий для более полного раскрытия его возрастных способностей, обеспечение равных стартовых способностей для обучения в младшей школе.


В ЦРР сотворена Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 эластичная, функциональная система дошкольного образования.


Основными направлениями работы в истекшем 2011-2012 учебном году было раскрытие физического, умственного, творческого потенциала малышей от 1года до 7 лет через компанию всеохватывающих игровых занятий, как средства интеграции Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 межпредметных связей и специфичных дошкольных видов деятельности: игровой, коммуникативной, продуктивной, музыкально- художественной, чтения; внедрение научно-обоснованной и экономически целесообразной модели инклюзивного образования; объединение преподавателей, родителей и малышей в программке «Три Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 «Я»», основанного на отношениях обоюдного доверия, партнёрства и взаимопомощи, формирования гендерной, домашней, штатской принадлежности, патриотических эмоций.


При организации жизни и здоровья деток повышенное внимание уделялось созданию предметно- развивающей образовательной среды, обеспечивающей духовно- нравственное развитие Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и воспитание малышей; высочайшее качество дошкольного образования, его доступность для малышей и их родителей; гарантирующей охрану и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников, комфортабельной по отношению к воспитанникам (в том числе с Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 ОВЗ) и педагогическим работникам.


В новеньком 2012-2013 учебном году приоритетными направлениями образовательной работы в центре развития ребёнка является:


- Физическое развитие

- Социально- личностное развитие

- Познавательно- речевое развитие

- Художественно- эстетическое развитие


При организации воспитательно-образовательного процесса акцент будет изготовлен на Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 внедрение развивающих педагогических технологий :


- Интеграция содержания образования и различных видов детской деятельности;

-Здоровьесбережение и здоровьеобогащение (понимание ценности собственного здоровья)

-Проектно-исследовательская деятельность малышей;

-Личностно-ориентированный подход в воспитании;

- разработка деятельностного Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 подхода.


В новеньком 2012-2013 учебном году общая численность воспитанников составит 160 малышей.


продолжают работу структурные подразделения:


- семейные дошкольные группы-2;


- служба ранешней помощи- для малышей ранешнего возраста с нарушениями психофизического развития в возрасте от рождения до 3-х Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 лет;


- центр игровой поддержки – от рождения до 3-х лет;


- пригородная дача «Клязьма», работающая в круглогодичном режиме для деток, оказавшихся в трудной актуальной ситуации их семей.


^ Анализ работы педагогического коллектива

за Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 2011-2012 учебный год


Центр образования №1678 производит педагогическую деятельность по примерной основной общеобразовательной программке дошкольного образования

« От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Расширение содержания образования проводится Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 за счёт использования нужных для воплощения воспитательно- образовательного процесса программ, технологий, методических пособий. Преподаватели без помощи других выбирают нужные пособия для работы с детками по всем образовательным областям.

Вся работа педагогического коллектива Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 осуществлялся интегрировано на базе решения всеохватывающих задач по формированию физических, умственных и личных свойств малышей в процессе освоения всех образовательных областей, годичных задач, определённых педагогическим коллективом.

Воспитательно- образовательный процесс, строился с учётом контингента Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 воспитанников, их личных и возрастных особенностей, общественного заказа родителей.

Построение образовательного процесса производилось на комплексно- направленном на определенную тематику принципе с обеспечением единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач воспитательно- образовательного процесса, реализуемых Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 с учётом гендерной специфичности развития малышей дошкольного возраста. Направленный на определенную тематику принцип построения образовательного процесса позволял вводить региональные и культурные составляющие, учесть специфику ЦРР.

Образовательная деятельность осуществлялась в процессе Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 различных видов детской деятельности: в процессе режимных моментов; в процессе организации игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно- исследовательской, продуктивной, музыкально- художественной, чтения.

Повышенное внимание уделялось самостоятельной деятельности малышей по всем линиям развития ребёнка.

Удачно решались Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 задачки воспитания и обучения малышей с ОВЗ, детей- инвалидов на базе пикантного и гибкого подхода, разрабатывались личные образовательные маршруты, что позволило детям удачно встраиваться в среду здоровых сверстников. С целью сохранения и Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 развития особенностей ребёнка огромное внимание уделялось созданию в каждой возрастной группе развивающей, обогащённой, предметной среды: двигательной, игровой, театрализованной, трудовой, познавательно- исследовательской и др.

Свою работу преподаватели производят в раках партнёрства с семьями воспитанников Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 на базе открытости, доверия и обоюдного диалога.

Большей популярностью посреди родителей пользуются такие формы сотрудничества, как:

- роль в работе Управляющего совета;

- создание и неизменное обновление информационного места для родителей в учреждении Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678;

- деньки открытых дверей работы учреждения для родителей будущих и реальных воспитанников;

-участие родителей в проектной деятельности, в творческих акциях, конкурсах , выставках.

Анализ выполнения программки по всем фронтам деятельности деток указывает положительную динамику Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 в усвоении программного материала, что является показателем эффективности педагогической работы.

За 2011-2012 учебный год подготовлены и выпущены в школу 24 ребёнка, из их 11 из группы ОДА. В спец школы поступили 5 малышей. И Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 19 деток в общеобразовательные.

Годичный план работы ЦРР строился в единстве текущей и многообещающей работы .Огромное внимание уделялось анализу педагогической деятельности в согласовании с введением Федеральных муниципальных требований к структуре основной общеобразовательной программки Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 дошкольного образования и условия её реализации.

Педагогических работников по штатному расписанию 25 человек. Образование:

- 12 человек высшее педагогическое образование;

- 10 человек средне- особое образование;

- 3 человека кандидаты педагогических наук.

В 2011-2012 учебном году повысили свою квалификацию:

Тюрина Н Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678.Ш.учитель- дефектолог, мГППУ, факультет увеличения квалификации ГОУ ВПО;

Дъяченко м.Н., преподаватель дополнительного образования, ГОУ ДПО « ЦНХО», лаборатория художественно- педагогического мастерства.

В центре развития ребёнка работают преподаватели – создатели и составители Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 программ, технологий, учебно-методических пособий. Спецы имеют печатные работы, размещенные в проф изданиях.

Тюрина Н.Ш., педагог- психолог;

ДедюхинаГ.В., учитель- логопед;

Ряховская М.В., преподаватель психолог;

Аксёнова Л.И., управляющий службы Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 ранешней помощи;

являются педагогами, руководителями курсовых и дипломных работ студентов и слушателей МГПУ, МГППУ, МГОУ,РУДН.

Спецы ЦРР стали участниками, устроителями проведения окружных, городских, региональных и интернациональных мероприятий (семинары, круглые столы, научно- практические Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 конференции, выставки, конкурсы, благотворительные акции) по вопросам содержания образования, социальной интеграции инвалидов и деток с ОВЗ.Старший воспитатель Галашева О.С. участник конкурса педагогического мастерства «Воспитатель года» ЦОУО 2011-2012 учебного года.

Практика работы Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 свидетельствует о том, что педагогические работники ЦРР владеют основными компетенциями в работе , направленными на укрепление здоровья воспитанников, их физическое развитие; компанию разных видов деятельности; компанию образовательной деятельности по реализации основной общеобразовательной Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 программки ЦРР №1678; воплощение взаимодействия с родителями воспитанников; на грамотное методическое обеспечении воспитательно- образовательного процесса. Большенство преподавателей ЦРР обладают информационно- коммуникационными технологиями и умениями использовать их в воспитательно- образовательном процессе.

Этому содействует непрерывность проф Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 роста, в том числе через освоение дополнительных проф образовательных программ, проф переподготовки и увеличения квалификации, деятельность методических служб различных уровней (регионального, городского).

В течение 2011-2012 учебного года по плану организационно- методической работы Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 с кадрами в ЦРР было проведено 5 педагогических советов, некие из которых проходили в форме: мастер- класс, деловой игры, круглого стола, педагогической гостинной, мозгового штурма и др.

Консультации, семинары, семинары- практикумы, открытые занятия планировались на Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 базе заявленных воспитателями проблем в воспитательно- образовательной работе.

Наличие в методическом кабинете отдельного компьютера обеспечивает возможность методической работы каждого воспитателя ЦРР на современном уровне с целью самоанализа своей деятельности, его достижений и Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 обобщения опыта. Соблюдается преемственность в работе психолога, учителя- логопеда, общественного преподавателя, воспитателей, музыкального управляющего в согласовании с принципом всеохватывающего подхода в работе с детками. Вошли в практику ежедневной работы педагогические консилиумы Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678.

С целью формирования проф компетентности преподавателей методической службой ЦРР разрабатывается система инноваторской работы, которая содержит в себе анализ современных развивающих технологий, реализуемых проектов в городке, окружении. В ЦРР на практике длится обновление содержания Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и способов работы с родителями.

Система работы с семьями воспитанников содержит в себе взаимодействия на принципах партнёрства с опорой на заслуги ребёнка. Воспитатели и педагог- психолог находятся в неизменном контакте с Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 семьёй, объясняя им стратегию и стратегию воспитательно- образовательного процесса.

Огромное внимание уделялось проведению мониторинга образовательного процесса (мониторинга усвоения образовательной программки). Оценивалась степень продвижения деток в образовательной программке на базе наблюдения и анализа товаров детских Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 видов деятельности.

^ Забота о здоровье деток является приоритетным направлением в работе Центра развития ребёнка.

Была поставлена задачка сделать лучше здоровье малышей, служащих на базе интеграции высококвалифицированных профессионалов, социума, семьи Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и использования оздоровительной физической культуры, личностно- нацеленного здоровьесбережения.

Большая работа была проведена по разработке модели управления процессом взаимодействия ЦРР с семьёй по вопросам психолого-педагогической компетенции и поддержки родителей в использовании здоровьесберегающих технологий нередко болеющих Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и ослабленных малышей, формирование у их здорового стиля жизни.

Для установления тесноватой связи меж семьёй и ЦРР, психологом, воспитателями, мед сестрой проводятся личные беседы с родителями вновь поступивших деток Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678, в каких выясняются условия жизни, режима питания, ухода и воспитания в семье. На основании бесед и наблюдений за ребёнком в группе даются советы родителям.

Сбор инфы и наблюдения за каждым ребёнком помогают Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 установить динамику психических деятельностных и чувственных свойств деток. При необходимости устанавливается щадящий режим, закаливание, неполный денек пребывания в ЦРР, согласованный с родителями.

Повышенное внимание уделялось формированию здоровьесберегающей среды в группе для деток с Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 нарушение опорно- двигательного аппарата (физкультурно- игровой, медико- оздоровительной, психоэмоциональной); для малышей, имеющих тяжёлые нарушения в развитии, удачно использовалась музыкально-игровая терапия.

Для реализации задач физического воспитания огромное внимание уделяется увеличению двигательной активности деток Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и правильному её регулированию. Системная работа по физическому воспитанию включает:

- утреннюю гимнастику;

- физкультурные занятия с компонентом корригирующих упражнений по исцелению нарушения осанки, сколиоза;

- гимнастику пробуждения после дневного сна;

- подвижные игры Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и упражнения на улице;

-индивидуальные занятия, содействующие правильному выбору способов персональной работы с ребёнком, исследованию его нрава и поведения, уровеня развития двигательных функций, состояния здоровья. Это содействует построению работы на базе личного подхода к детям Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678.

В режим денька включены дыхательные упражнения: в утреннюю гимнастику, в гимнастику пробуждения после дневного сна, в физкультурные занятия, а так же в персональную работу с детками. Не считая того в Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 режим денька интенсивно врубаются физкультминутки, пальчиковая гимнастика, содействующая развитию маленькой моторики и тактильных чувств.

Существенное значение в вопросах приобщения деток к культуре здорового стиля жизни и укрепления энтузиазма к занятиям физкультурой Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и спортом имеют разные формы активного отдыха: спортивные досуги, соревнования, празднички, легкоатлетические кроссы, направленные на определенную тематику недели, смотры- конкурсы.

В 2011-2012 учебном году детки участвовали в окружном легкоатлетическом вешнем кроссе; была проведена Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 направленная на определенную тематику неделя «Зимние игры и забавы».

В систему работы по физическому воспитанию малышей с ОВЗ включена адаптивная физкультура (АФК)- комплекс мер спортивно- оздоровительного нрава, направленных на реабилитацию и адаптацию. АФК обеспечивает Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678, профилактический эффект, содействует улучшению свойства жизни деток с ОВЗ средством физической активности.

Физическое воспитание малышей с ДЦП при помощи коррекционных физических упражнений и особых двигательных режимов решает задачку удачной бытовой, учебной и социальной Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 адаптации к условиям жизни.

Для оздоровления малышей, увеличения защитных сил организма употребляются антибактериальные облучатели, физиотерапия, массаж, ЛФК, гидроджет, тренажёры, в том числе особые для детей- инвалидов( тренажёр Гросса).

Организационно- методическая работа по Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 реализации годичный задачки включала, кроме педагогического совета, направленный на определенную тематику контроль « Внедрение в практику работы современных подходов к оздоровлению детей».

Прошли смотры- конкурсы: «Физкультурно- оздоровительных уголков в группах», «Лучшее оборудование участков Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 с внедрением снежных построек».

На периодическом контроле и руководстве находились вопросы: «Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей»; « Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня»; «Организация питания»; «Выполнение санэпид- режима»; «Здоровьесберегающая среда Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 в ЦРР»; «Организация двигательной активности малышей на прогулке»; «Выполнение правил безопасности».

Вопросы физического развития повсевременно требуют совершенствования работы коллектива ЦРР и родительского общества.

В новеньком 2012-2013 учебном году нужно улучшать работу по внедрению Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 здоровьезберегающих технологий с позиции понимания ценности собственного здоровья взрослых и малышей, формирования персональной модели оздоровления малышей; приобщения деток к культуре здорового стиля жизни и укрепления энтузиазма к занятиям физкультурой Годовой план Государственного бюджетного образовательного учреждения Центр развития ребёнка детский сад №1678 и спортом; внедрения системы мониторинга здоровья деток.


goloszachitivayupostanogvlenie-otkaz.html
golova-professora-douelya.html
golovino-istoriya-sovremennost-i-budushee-referat.html